江西省赣州市兴国县中学的综合排名

　　兴国县隶属于江西省赣州市，位于江西省中南部，总面积3215平方公里，该区域教育资源好，教学经验充足的中学有哪些?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　江西省赣州市兴国县中学排名

　　(本排名榜由家长学生打分产生，仅供参考)

　　兴国县第一中学的简介

　　兴国县第一中学位于江西省赣州市兴国县，初建于1950年2月，由当时的光华商职、崇孝农职和兴国简师等几所学校合并而成，初名“兴国县联合中学”，由时任兴国县县长李贻树兼任第一任校长。是一所大型完全中学，1959年确定为省、地重点中学，文革期间停办，1976年复办。学校占地面积135亩，校园位于县城北端政治、经济、文化中心区，北靠方山，南临潋水，凤凰岗人气蔚起，澄水塔文峰在望。

　　兴国县第一中学的办学宗旨是“树一流形象，营学府氛围，育优秀人才”。本着这一宗旨，狠抓学校管理的科学化、现代化，注重以宏伟的目标引导人，以有效的机制激励人，以严明的制度规范人，也以真诚的爱心感化人。

　　——办学理念站高望远：坚持以学生第一、质量第一求生存，以面向社会、面向未来争发展，以标准加特色创辉煌。

　　——育人观念着眼终生：面向全体，努力使学生在学习和做人上具有主动、独立、合作、创造、坚韧等优秀品质，成为一个全面的人、生动的人、发展的人、坚强的人、宽容的人、诚实的人。

　　兴国县第一中学有高级教师117人，一级教师97人，学科带头人或骨干教师89人，国家级、省级优秀教育教学先进个人16人，省级以上学科竞赛优秀辅导教师36人，优质课比赛市级一、二等奖38人，省一、二等级级17人，国家级一等奖1人。

　　江西省兴国县平川中学的简介

　　平川中学是一所老牌名校，创办于1923年，是我县唯一的省重点中学。解放后曾称兴国中学、兴国二中。1986年复称：兴国平川中学，由校友、原全国政协副主席肖华题写校名。 平川中学占地240余亩，芳草萋萋、绿树环抱，两条宽广笔直的主次干道将学校的教学区、生活区、运动区划分的井井有条。整个校园幽静恬淡，是学习和生活的极好场所，被社会誉为“花园式学校”，评为省庭院卫生绿化先进单位。学校现有46个教学班，学生2800余人，实行半封闭式管理，杜绝校外干扰。为使兴国多出人才，让兴国的莘莘学子更多地进入高校深造，突出重点中学的办学宗旨，学校已剥离初中，只办高中，集中人力、物力和财力提高办学水平，使学校真正成为“大学生的摇篮”。 平川中学办学设施设备一流，正在使用的校园网和闭路电视系统使学校步入省级现代教育示范学校行列，宽带接入能使学校130余台计算机同时快速上网，网上教育资源和各种光碟播放能通过闭路系统送到各教室29雨大彩电。气势恢宏的科技楼(设有按省级重点中学和省现代教育技术示范学校的标准配备的校园网总控室，三个多媒体教室、三个微机教室、三个语音实验室、电化教室、大型讲座厅和各类科技活动室)、宽敞明亮的膳厅(可同时容纳2000余人用餐)和舒适高雅的学生公寓(每个房间设有卫生间、电话、书柜、风扇、箱柜等齐全设施)等标志性建筑成为全省一流，有宽敞的教学楼四幢，有高标准的实验楼一幢，有藏书十万余册的图书馆(实行开架借阅)和中、英文阅览室各一个，有全省著名的教师新村。正在兴建的二幢学生公寓和即将兴建的体育馆将使平川中学跃上一个新的档次。 平川中学素以教风严谨、学风纯正、质量优良著称。形成了“团结、求实、勤奋、创新”的优良校风和“爱、实、新、活”的教风。现有中高级职称教师80余人，其中有二人参加全国骨干教师培训、十人参加全省骨干教师培训、有地区骨干教师、学科带头人10人，获中学教育专家、教育系统劳模等国家级荣誉4人。恢复高考二十多年，向高一级院校输送新生近7000人，其中考取硕士、博士研究生二百余人，近六十名出国留学。

　　兴国县潋江中学的简介

　　兴国县潋江中学创办于1989年，其发展分为两个阶段。

　　第一阶段(1989.9-1999.7)：创建与发展阶段。

　　1、应运而生(1989.9-1992.7)。1989年9月，为减缓兴国一中及平川中学初中部的压力，县教育局决定在原潋江二小校址上创建一所初级中学，校名为"潋江初级中学"。建校时仅有4个教学班，240多名学生，20多位教师。学校树立"团结求实，开拓创新"的校风。1991年9月增至16个教学班。1992年6月第一批毕业生参加中考，取得了令全县人民瞩目的好成绩。

　　2、蓬勃发展(1992.9-1999.7)。教学班级增到19个，首战告捷之后，又夺得城区初中"综合评估"三连冠。学科竞赛成绩斐然：在物理、化学、数学、英语初中组复赛中，多人次荣获全国一、二、三等奖。更有教师参加省教学比武，省教学基本功"四项全能"比赛均获一等奖，成就了潋中的蓬勃发展。一时间，潋江中学俨然成为了赣南这块红土地上一颗璀璨的明珠。

　　第二阶段(1999.9-今)壮大而辉煌阶段

　　1、迅猛壮大(1999.9-2005.7)。1999年9月，为扩大规模，拓宽发展空间，增强发展后劲，学校由潋江二小举迁至此，与"五里亭中学"合并，仍沿用"潋江中学"为校名。办学规模迅速壮大，教学班级猛增至44个，学生人数达2898人，教职工124人，(其中高级教师23人，一级教师68人，全国百名优秀政治教师1人，县级骨干教师、学科带头人40名)。占地面积45335平方米。微机室、多媒体教室等硬件建设方面迈上新台阶，成为学校走向辉煌的新起点。

　　2、屡创辉煌(2005.9-今)。2005年以来，学校以"善己身、做好人、读好书、济天下"为校训，全面实施素质教育，积极营造良好的教学环境，取得了令人瞩目的成绩。学校先后被授予省、市级"现代教育技术示范学校"、省级"安全文明校园"、市"德育示范学校"、市、县级"文明校园"、"兴国县未成年人思想道德建设工作先进集体"、"读刊用刊征文比赛优胜单位"、"教学过程管理评价先进单位"等荣誉称号。

　　近年来，学校教师在国家、省、市、县各级各类刊物发表论文一百多篇，获奖论文近两百篇。中考600分以上高分人数占全县高分人数的40%多，学科竞赛成绩斐然，数、理、化和英语能力竞赛获国家级一等奖3人次，国家级二等奖4人次，国家级三等奖14人次;省、市、县级奖项数百人次。连续多年参加全县中学生体育运动会夺得团体总分第一名，参加全县中学生艺术节获一等奖。学年综合评估多年列全县首位。

　　随着校园文化建设的深入发展，学校坚持质量立校，科研兴校，特色强校，师、生、校共同发展的办学思想。经过多年的努力，学校科研成果丰硕喜人：迄今为止，学校已拥有国家级重点课题2项，省重点课题1项，其中国家级重点课题《基于网络环境下的文科教学模式的研究与实践》、省重点课题《信息技术与数学、物理、化学学科整合的研究》已成功结题;国家重点课题《信息技术与语文教学有效整合的研究》正按方案顺利进行。

　　承载着兴国父老的重托，胸怀美好未来的潋中，正借全面推进素质教育和新课程改革之契机，紧紧围绕"存善储能，水到渠成"之核心价值观，不断弘扬和生成优秀文化;直挂云帆，乘风破浪朝着创办特色名校的目标阔步前进。

江西省赣州市兴国县中学的综合排名

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