初中山市教学设计

山市教学设计要怎么设计，怎么安排呢？下面是小编整理的山市教学设计，欢迎大家阅读！　　【教学目标】　　１、能读通读懂课文，并能很流畅的读。

初中山市教学设计

　　山市教学设计要怎么设计，怎么安排呢？下面是小编整理的山市教学设计，欢迎大家阅读！

　　【教学目标】

　　１、能读通读懂课文，并能很流畅的读。

　　２、能根据课下注解理解课文内容。

　　３、能对课文中的描写部分展开丰富的想象。

　　４、了解对山市的科学的解释。

　　【重点和难点】

　　１、第２、３、４点为重点。

　　２、第３、为难点。

　　【教学设想】

　　这篇课文根据要求是要用一课时完成。从容量和教学目标来看，有一定的难度。所以要重视课外预习。要求学生在课外自己根据课下注解疏通文意，把不懂的东西放在课堂上问老师。老师在课堂上以提问的方式检查预习情况。老师在这节课中把重点放在朗读指导、指导学生欣赏描写部分及培养其想象能力。同时完成课后练习。

　　【课时安排】

　　一课时。

　　【教学步骤】

　　一、导入

　　同学们，世上有鬼吗？有鬼？你见过吗？无鬼？怎么世上这麽多人谈鬼？甚至还出现了《聊斋志异》这样的鬼怪小说？今天我们暂时不谈论有无鬼，我们来学习一篇与鬼有关的文章，《鬼市》，即《山市》。

　　二、检查预习情况

　　１、蒲松龄和他的《聊斋志异》。请同学回答。

　　２、请一个同学读一读课文，其他同学把他读错的字词打上记号，在班上读一读。

　　三、研究、自主性学习

　　１、全班齐读一遍课文，把不懂的地方先问同学，还不懂的，再问老师。

　　２、大家讨论理解下列词的意思：

　　孤塔耸起高插青冥相顾惊疑碧瓦飞甍

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