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当前,怎样在实践中加快推进学习型党组织建设,怎样从党员干部群众的关注点、兴奋点入手,着眼于学习践行社会主义核心价值体系,着眼于激发党员干
开展读唱讲议主题教育活动心得体会

  当前,怎样在实践中加快推进学习型党组织建设,怎样从党员干部群众的关注点、兴奋点入手,着眼于学习践行社会主义核心价值体系,着眼于激发党员干部的情感共鸣,营造崇学重学浓厚氛围,形成勤学善思社会风气,激发昂扬奋进精神状态,已成为各级党组织不断探索的课题。**区在创出领导班子“三学”(旁听督学、列席观学、交流促学)模式的基础上,把“读唱讲议”作为激发党员干部群众学习热情的有效载体,起到了积极引导社会风气的良好作用。

  **区推进学习型党组织建设“读唱讲议”主题教育活动由四大活动组成。结合4.23世界读书日和省市区委确定的5月学习月,在全区党员干部中组织开展“读经典、长精神”主题读书活动;结合“五四”、“六一”和纪念建党90周年,在全区组织开展“唱红歌、心向党”主题歌咏大赛;结合纪念建党90周年和贯彻落实中组部、中宣部等六部委学党史的通知要求,在全区党员干部中组织开展“讲党史、凝深情”主题演讲活动;结合纪念辛亥革命100周年和省委提出的跨越式发展目标,把学习型党组织建设与推进解放思想大讨论活动相结合,在全区党员干部中组织开展“议发展、兴**”理论研讨活动。这就形成了全区贯穿2011年全年的“读唱讲议”主题教育系列活动。区委常委、宣传部长方部长致辞并颁奖的全区“讲党史、凝深情”演讲比赛已于 6月23日 圆满结束,全区16名选手获奖; 6月27日 晚上区“四大家”领导全体参加的千人大合唱把“唱红歌、心向党”歌咏大赛推向了高潮; 7月27日 召开的全区“读经典、长精神”主题读书活动座谈会,对历时近3个月,历经推荐书目、组织书籍、品读经典、撰写征文、征集核查、组织评选、宣传推介、总结表彰8大环节的读书征文活动进行了全面总结,对从层层选送的101篇读书征文中评出的10篇优秀征文进行了通报表彰,并将获奖征文在《**网》和《孝感晚报》开设专栏刊登。同时,“议发展、兴**”理论研讨活动也从7月初启动,将在今年10月份结束。

  通过“读唱讲议”活动,我们得到以下三个启示。

  一、学习型党组织建设是一项系统工程,需要科学谋划、合力推动。“读唱讲议”,读经典提高素养是基础工作,唱红歌喜迎大庆是提振精神,讲党史突出主题是对党感恩,议发展振兴**是最终目的。这四个活动旗帜鲜明、合时合拍,相互关联而又各自独立,形成了一个有机的整体。具体组织单位有区委办、纪委、组织部、宣传部、党校、文体局、党史办等众多单位,同时赢得了市委宣传部、市委党校等单位领导的高度重视和鼎力支持,可以说是一首推进**学习型党组织建设的“交响乐”。

  二、学习型党组织建设是一项基础工程,需要热在基层、发动群众。这次活动,基层的发动和组织为区级活动奠定了基础,整个活动主体都是自下而上、层层选送的。大家在**网学习型党组织建设栏目就可以看到各地各单位关于“读唱讲议”各项活动的报道,异彩纷呈、此起彼伏。同时区级活动又把整个活动推向了高潮,动的有气势,比如“唱红歌、心向党”中的千人大合唱,整条书院街都沸腾起来了,全区上上下下喜气洋洋;静的有成果,比如“读经典、长精神”活动中的获奖征文,都是智慧凝聚于笔端、思想游走于万仞,给人启迪无限。同时评委的点评也精彩到位、相得益彰。广泛地参与使活动的影响力和成果质量都得到相应提高。

  三、学习型党组织建设是一项长期工程,需要坚持不懈、持之以恒。个人良好习惯是靠长期坚持养成的,社会良好风气是靠长期引导形成的。学习不是一朝一夕,抓学习更不是一时一事。既然“读唱讲议”活动中党员群众的参与度和领导干部的关注度都很高,说明这项活动是深受欢迎的。很多活动参与者提出这样的活动要多多开展的建议。好的形式必须坚持和发扬。“读唱讲议”作为**推进学习型党组织建设的另一重要载体,要“立”得起来,也必须不断充实完善,发挥品牌效应。“读唱讲议”活动可以年年进行,读、唱、讲、议的具体内容可以随年度大势选取,比如我们今年读经典、明年可以读道德、后年可以读法律等等。相信通过不懈地坚持引导,**区学习型社会形成一定会早日实现。

开展读唱讲议主题教育活动心得体会

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